Description: Migration und kulturelle Diversität. Bd. 2. Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik. Unter Mitwirkung von Christine Özbek, Çigdem Biber und ÖzgÜ Ayvaz. von Toprak, Metin und Imran Karabag (Hrsg.):Autor(en) Toprak, Metin und Imran Karabag (Hrsg.):Verlag / Jahr Frankfurt, M. : Lang, 2015.Format / Einband Originalhardcover. 304 S.Sprache DeutschGewicht ca. 477 gISBN 3631652208EAN 9783631652206Bestell-Nr 1087666Bemerkungen Einband leicht berieben. - Imran Karabag, Der Einfluss der Migration auf die Sprache -- Ratiani Lali, Sprachenvielfalt als Bestandteil kultureller Diversität -- Serap Devran, Soziale und sprachliche Ressourcen im Kontext der deutsch-tÜrkischen Remigration -- Yasemin Baici, Motivationen und Methoden deutscher Frauen beim Erwerb der tÜrkischen Sprache -- Lela Machwiladse, Mangel an Ausdrucksmöglichkeiten? Zum angloamerikanischen Einfluss auf die deutsche Sprache -- Irina Kruashvili, Anglizismen in der deutschen Gegenwartssprache -- Irem Atasoy, Erika Veresová, Eine textlinguistische und kontrastive Analyse deutscher, englischer, slowakischer und tÜrkischer Fachzeitschriftenartikel -- Meryem Nakiboglu, Semra Ögretmen, Emigration nach Deutschland und die sprachliche Entwicklung der Migranten -- Canan Senöz-Ayata, Analyse und interkultureller Vergleich von Wissenschaftstexten in germanistischen Doktorandenkolloquien an der Universität Istanbul -- Sevinç Sakarya Maden, Ein Einblick in das Bildungs- und Ausbildungsprogramm der reformierten Lehrerausbildung in Nordrhein-Westfahlen im Vergleich zu anderen europäischen Ländern und der TÜrkei -- Sevinç Hatipoglu, Möglichkeiten der Multiliteralität im fremdsprachlichen Klassenraum. Darstellung eines EU-Projekts -- Sevinç Hatipoglu, Aysel DeregözÜ, Selbständigkeit als SchlÜsselkompetenz: Autonomes Lernen durch DaF-Lehrwerke? -- Mustafa Çakir, Behiye Arabacioglu, GönÜl Karasu, Geraldine Raabe, Die Lehrwerke fÜr fremdsprachlichen Deutschunterricht im Bereich Tourismus an der Anadolu Universität -- Mehmet Can Sander, Entwicklung eines DaF/DaZ-Trainingsprogramms fÜr DaF/DaZ- Lernende mit TÜrkisch als Muttersprache in Deutschland -- Eleni Peleki, Zur emotionalen Transaktion zwischen Lehrkräften und Grundschulkindern mit und ohne Migrationshintergrund: Ergebnisse einer empirischen Studie -- Cemal Yildiz, GÜlay Hepptnar, Einstellung angehender Lehrpersonen zur Mehrsprachigkeit von Kindern: Eine qualitative Untersuchung nach der Grounded Theory -- Anastasia Çenyildtz, Olga Zitzelsberger, Lernen durch Austausch: Ein länderÜbergreifendes Kooperationsseminar zum Thema "Migration" -- Mukadder Seyhan YÜcel, Erfahrungen von tÜrkischen Deutschlehrer/innen an Gymnasien zum fremdsprachlichen Deutschunterricht -- Handan Köksal, Berufsorientierung der Absolventen der Deutschlehrerausbildung der Universität Trakya -- Meral Çakir, Vergleich der Ergebnisse eines Projekts mit der Lehrveranstaltung "Kommunikationsfähigkeiten" im Rahmen der Fertigkeit Sprechen am Beispiel der Universität Istanbul -- Binnur Eriçkon Cangil, Interkulturelle Interaktion in der Deutschlehrerausbildung. Eine vergleichende Studie -- Birsen Saymsoy ÖzÜnal, Förderung der mÜndlichen Interaktionskompetenz der angehenden Deutschlehrer in den Fachseminaren am Beispiel der Universität Istanbul -- Emine Tok, Sprachlernberatung fÜr DaF-Studierende -- D. Çigdem Ünal, Die tÜrkisch-deutsche Migrationslyrik im kreativen DaF-Unterricht. ISBN 9783631652206 Unser Preis EUR 20,00(inkl. MwSt.)Versandkostenfrei innerhalb Deutschlands Selbstverständlich können Sie den Titel auch bei uns abholen. Unsere Bestände befinden sich in Berlin-Tiergarten. Bitte senden Sie uns eine kurze Nachricht!Aufgenommen mit whBOOKSicheres Bestellen - Order-Control geprÜft!Artikel eingestellt mit dem w+h GmbH eBay-Service Daten und Bilder powered by Buchfreund (2024-12-07)
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EAN: 9783631652206
ISBN: 3631652208
Genre: Kunst & Kultur
Verlag: Frankfurt, M. : Lang
Erscheinungsjahr: 2015
Autor: Toprak, Metin und Imran Karabag (Hrsg.)
Sprache: Deutsch
